Focus sur...
Intro
Le rythme et les horaires
Parcours scolaire et professionnelle 1/2
Parcours scolaire et professionnelle 2/2
Jour 1
Présentation du conservatoire
Présentation de l’organisation
Visite de l’atelier 1/2
Visite de l’atelier 2/2
Finalisation d’un bustier
Fin de journée
Jour 2
Intro de la journée
Explication demande d’un prof 1/2
Explication demande d’un prof 2/2
Exemple d’un costume
Explication du costume 1/2
Explication du costume 2/2
Explication avis de l’atelier pour une demande
Recherches et inspirations
Échantillonnage
Les échanges avec les profs 1/2
Les échanges avec les profs 2/2
Allers/retours sur une tenue 1/2
Allers/retours sur une tenue 2/2
Prise de mesures sur les élèves
Jour 3
Présentation du principal matériel de travail
Outils pour le patronage
Autres petits outils
Les fils
Les élastiques
Moments dans l’atelier
Jury dans un lycée
Insta Pauline
Jour 4
Gestion des stocks et des commandes
Exemple d’utilisation de tissus
Départ pour l’opéra
Installations dans les loges
Visite de l’opéra
Répétitions
Spectacle
Jour 5
Retouches
Résultat final
Envergure de certains projets
Insta Pauline










Découvre aussi...
Restaurateur·rice d’œuvres d’art

Cadreur·euse

Producteur·rice

Tatoueur·euse

Réalisateur·rice

Mannequin

Comédien·ne

Styliste

Photographe

Commissaire d'exposition

Vidéaste

Décorateur·rice d’intérieur

Galeriste

Maquilleur·euse artistique

Musicien·ne

DJ

Modéliste

Ingénieur·e du son

Sellier·ère garnisseur·euse

Directeur·rice artistique

Upcycler

Bijoutier·ère-joaillier·ère

Écrivain·e

Technicien·ne d’études en éclairage

Designer textile

Motion designer

Chef·fe de produit mode

Piqueur·euse en maroquinerie

Coupeur·euse en maroquinerie

Sellier·ère maroquinier·ère

Horloger·ère

Opérateur·rice tricotage
